Software

SOFTWARE

Un sistema Informático es un conjunto de dispositivos y componentes ensamblados dentro de una caja (Case), estos componentes no tendrían ninguna utilidad si no existieran los programas  o aplicaciones. Bajo este concepto, el Software es un conjunto de programas que permiten dar uso al computador.

Como tenemos muchos programas, se los podría clasificar en varios grupos:

1. Sistemas Operativos: Es el conjunto de programas necesarios que inician una computadora, estos programas controlan el correcto funcionamiento de los componentes físicos (hardware) y ayudan a la correcta ejecución de las aplicaciones. Los sistemas operativos de mayor uso en nuestro medio son:

• Windows de Microsoft.
• Linux, en sus diferentes versiones (Ubuntu, Red Hat, Fedora, Mandrake, Trisquel, Edubuntu, etc.).
• OS Mac. Sistema operativo para tecnología MAC.

1. Lenguajes de programación. Son un conjunto de programas que permiten la elaboración de aplicaciones. C++, Visual C++, PHP5, HTML5, etc.
2. Bases de datos. Son programas que permiten crear y administrar bases de datos. MYSQL, SQL, Access, etc.
3. Software de Aplicación. Son programas que permiten al usuario elaborar todo tipo de documentos, como: Procesadores de textos, Hojas electrónicas, Herramientas de diseño gráfico, etc.

La Informática

La informática en la educación infantil 

se refiere a la integración de las tecnologías de la información y la comunicación TICs¹ en las prácticas pedagógicas desarrolladas en los primeros niveles educativos, dicho de otro modo cuando se habla de la Informática en educación infantil se estará haciendo referencia a los manejos y usos adecuados que dan los docentes a las herramientas informáticas en estos niveles, utilizándolas en diversas metodologías para resignificar la enseñanza de los niños pequeños.

Para comprender mejor esta relación se debe definir con claridad los conceptos que la componen, por eso se entiende entonces que la informática es la ciencia que se encarga de automatizar la información a través de máquinas como los computadores (según el diccionario informático G-M) que permiten mejorar algunas prácticas entre las cuales se destacan las de carácter educativo; mientras que la educación infantil se refiere a la educación que se imparte a los niños y niñas entre los 3 y los 5 o 6 años de edad, es decir los niveles que anteceden la educación básica primaria. La introducción de la informática en los diferentes factores de la sociedad ha hecho cambiar las formas de intervenir en la educación y hoy en día en diferentes instituciones de educación inicial se ha empezado a utilizar computadores y otros elementos audiovisuales de las innovaciones tecnológicas con la intención de acercar a sus pequeños estudiantes hacia la sociedad del conocimiento. Se han identificado varias formas en que los docentes utilizan las TICs en los niveles de la educación infantil, tales como: de uso libre, de uso guiado o de uso práctico.

La Educación en la actualidad necesita ser vista de una forma dinámica a través de las herramientas tecnológicas. Es necesario conocerlas y esta página Web mostrará como realizarla. 

Figura 1

Lindo Osito